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弹幕说我情深义重,我靠马甲加点

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第295章 我是老师?
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关今越的视线从饼上掠过,又落回孩子脸上。

她显然也认出来这就是壁画上面的孩子。

陈棺没有去接。

“你吃。”

孩子把饼收回来,低头啃了一小口。

“那我留一半,晚上吃。”

陈棺看著他怀里那一小半饼,这孩子看起来不是第一天这么过了。

他回想壁画,最早的那幅画里,孩子坐在废墟旁,长袍人站在他面前,伸出一只手。

陈棺还没来得及整理信息,孩子已经从门槛上跳下来,拍了拍斗篷上的灰。

“老师,你今天回来得早。”

陈棺顺著他的话往下接。

“嗯,今天没什么事。”

孩子听到这句,眼睛亮了一点。

“那今天还学认字吗?”

陈棺顺著他的话说:“学。”

孩子立刻转身跑进屋里。

那间屋子很矮,门框低到成年人进去都得低头。

屋內没什么家具,一张缺腿的木桌靠墙摆著,桌脚垫著石块,墙角堆著几捆乾草,乾草上铺著旧布,应该就是孩子睡觉的地方。

关今越走到门口,没有立刻进去。

她的视线扫过屋內每一个角落,没有灵力波动,也没有活人居住该有的烟火气。

不像是幻境,但这里太真实,真实到每一粒灰都能落在袖口上。

陈棺低头进屋。

孩子已经从桌下摸出一块薄木板,又捡起一截炭枝,端端正正坐在桌前。

他把那半块饼放在桌角,很珍惜地用斗篷盖了一下。

“老师,昨天那个字我会写了。”

陈棺走到桌边,木板上歪歪扭扭写著一个字。

归。

陈棺认得这个字,可这里的文字和外面的古字並不一样。

这字像现代字,又多了几笔古怪的折线,结构有些生涩。

孩子仰头看他,像在等夸奖。

陈棺看著这个字,顿感头皮发麻,坏了,不该应下的。

“写得不错。”

孩子立刻把炭枝握紧,嘴角压不住地往上抬。

关今越站在门边,看到这一幕,握剑的手鬆了些。

她好像第一次见到陈棺这样跟一个孩子说话,不冷,不热,也不会故意哄人。

但那句不错,已经足够让桌前的小孩开心半天。

孩子又在木板上写了一个字。

家。

写到最后一笔,他停了下来,小声问:“老师,归和家连在一起,真的是回家的意思吗?”

陈棺看向木板。

归家。

圆池里的幻象,孩子对他说的口型,论坛里那句台词,全部在这一刻接上。

陈棺没有回答得太快,他不確定自己在这段故事里说错话,会引发什么变化。

也不確定眼前的孩子,究竟是北斗本人留下的记忆,还是誓约残痕根据壁画重塑出的旧影。

关今越开口道:“你想回哪里?”

局內人说不了的话,就该由她来说了。

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