当徐辰在萨克雷教务系统里极其囂张地填下三位菲尔兹奖得主的名字时，整个阿达玛数学实验室的后台审核系统都经歷了一次短暂的混乱。
巴黎萨克雷大学，理学院研究生教务处。
一位行政助理正对著电脑屏幕上弹出的博士生註册备案表皱眉。
“苏菲，学籍系统的前端校验似乎又出bug了。”行政人员指著屏幕，“指导教师这一栏，有人填了三个名字，系统居然通过了。按规矩，法国的博士生双导师联合指导已经是极限了，填三个这经费走帐都没法做。”
坐在邻桌的苏菲听到这话，头也没抬地隨口问了一句：“填了三个？那个学生是不是叫徐辰？”
行政助理愣了一下，仔细看了一眼表头的拼音，还真的是。“你怎么知道？”
苏菲嘴角轻笑，“能搞出这种操作的应该也就他了”
隨后补充道：“不用找it了，这不关系统的事。这三个导师的名字既然能掛上去，就说明教授们自己已经在后台点过確认了。”
行政助理瞪大了眼睛，惊嘆於这位华国学生的强悍。能让三位脾气各异的法国大教授同时妥协，这实力简直无法想像。
不过紧接著，她看著那张特殊的备案表，只觉得一阵头大：“天吶……那这小子的学籍档案该怎么建？还有他的科研经费池、奖学金分配比例……我现有的excel公式全都套不上了，这又得手动给他单开一条帐目！”
此时苏菲也终於停下了手里的活儿。她好奇地推开椅子走过来，探著身子看了一眼屏幕：“让我看看，他到底是给哪三位教授灌了迷魂汤……”
目光扫过屏幕的那一瞬间，苏菲倒吸了一口凉气。
马克西姆·孔采维奇。
洛朗·拉福格。
雨果·迪米尼-科潘。
三位菲尔兹奖得主！
作为教务处的资深员工，虽然她对那些晦涩的数学理论一窍不通，但她非常清楚这三个名字在学术界代表著什么样的分量，更清楚这三个人的研究领域几乎是南辕北辙！
“这小子……”苏菲喃喃自语，“他是打算在读博期间，把整个现代数学的版图都犁一遍吗？”
……
次日一早，徐辰的邮箱里便收到了三位导师发来的正式回函。
邮件中，导师们虽然例行公事地列出了各自课题组的核心项目，但都在末尾默契地给出了特权：考虑到徐辰在广义cntt上的天赋，若他坚持自带“哥德巴赫猜想”课题，导师组將全力支持，只需提前报备研究大纲即可。
隨后，邮件里明確了未来的指导方式。
在萨克雷，或者说在全球任何一所顶尖的学术机构，到了博士这个阶段，导师的角色早就不是手把手教你解题的“保姆”了，而是指引方向的“灯塔”。